2018年06月10日 星期日 第15周    用户名:    密 码:   
如果可以重来……
发布时间:2016-06-11 09:58:00 发布人:古鸿燕    共1446次访问
 

                                 如果可以重来……

卢忠青

一个月,很短,仿佛活动的帷幕才刚刚拉开,如今却要告诉我时间已到;一个月,也很漫长,昨日的等待还残留着不甘,曙光前的煎熬那么让人刻骨铭心。

一个月前,我在春天里埋下了一颗种子,一颗由我们学生自己照料的种子。在一个月期限终止的这一刻,我列数着与生命陪伴的每一个音符,有时低沉,有时高昂,有时轻快,有时艰涩。站在一个月的节点,我突然在想,一个月,如果可以重来,又会如何?

如果可以重来,我要带孩子们进行一次自然之旅。我们这些孩子啊,从小只是受浇灌的对象,如今却要扮演浇灌者的角色,怎能不慌乱?于是,为了种下一颗能够发芽的种子而忙得不知所措。曾经拉着父母走遍了大街小巷,却最终选择了平常又平常的黄豆、大蒜。曾经抓破脑袋都没有想出该种什么,却只好靠听来一点信息依葫芦画瓢。平常本来不要紧,平凡的生命也同样值得尊重,这也是我设计活动的一个初衷。但是,如果大多数孩子都来选择平凡的生命,活动就缺乏了亮色。生命是需要激情的,太多的平凡会让激情消退。一次自然之旅,或许更能激发孩子们的灵感,灵感来自大自然,这是伽利略曾经告诉我们的。

如果可以重来,我要让更多的家长适度地参与这次活动。这是一次生命之旅,更是一次生命体验,每一位父母对生命的体验是最有发言权的,尤其是带着自己的孩子一起去体验。有多少孩子能在活动中体验到父母培育的辛劳呢?有多少孩子能体验到生命需要感恩呢?不是我们的孩子不会感动,是我们的父母参与太少或是太多。有同学展示了这样的作品:将胡萝卜一切两,半截倒置在塑料杯里。我没办法批评这位学生,按照他的学习习惯,他能参与是最大的奇迹,但是,父母本可以在家略加提醒,父母本可以让自己的孩子品尝到“生命绽放”的成就感,然而,就这样轻易地忽略了。有些家长呢?不是参与了,而是参加了,甚至越俎代庖,孩子在旁边做作业,自己在忙里忙外,岂不知有些事情是需要孩子自己的亲身体验的啊。最直接的反应就是,观察日记每天只能在“等待中”消磨时光。

如果可以重来,我会陪伴孩子们一起品尝生命的滋味。没有能同步“埋下种子”,是我最大的遗憾,或许有很多理由,诸如实在没有时间。于是,当自己没有第一手资料,没有直接的体验去等待、去煎熬、去惊喜的时候,一切都感觉成了强弩之末。我突然发现,活动的灵感没有了,活动缺乏了张力,最后只是为活动而活动。没有实践就没有发言权,我记得带领孩子去街头采访的经历,当我也开始面对小贩开始交流的时候,好多同学都甩开了羞怯感,勇敢地去面对一个个陌生的面孔。我没有起到率先垂范的作用,我只是在功利地打着自己的算盘,学生的素材积累有了,殊不知,活动仅仅是为了作文吗?一定不止这些。

如果可以重来,我还要将作品摄影作为其中的一个环节;如果可以重来,我还要将活动作为系列活动开展,时间不是一个月,或许更长;如果可以重来,我还要为孩子们的作品做一次隆重地展览……

生命本没有那么多如果,因为有太多的遗憾,所以只能通过如果来安慰自己。在安慰的同时,我突然想到:如果没有这次活动,如果没有这样的生命体验,那还有那么多如果吗?

图片

 

【加入收藏】 【打印此页】 【关闭本页】