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让推动摇篮的手成为推动世界的手
发布时间:2016-12-06 15:33:00 发布人:赵建新    共2062次访问
 

当中央大道整齐的银杏树洒下一片金黄的时候,我们一学期的家长课堂也将画上一个句号。本学期的最后一次家长课堂其实是一次阶段的总结和表彰的会议,也是一次承上启下的动员会议。

拿破仑说过,“推动摇篮的手,就是推动地球的手”。我们把它修改了一下“让推动摇篮的手成为推动世界的手”刊印在了《臻言》家庭教育报的中缝,相信在座的每一位家长都已看到,现在我想把它作为我这次讲话的主题。

各位家长,包括我们老师,我们都是过来之人,我们都有一双推动摇篮的手。望子成龙,盼女成凤,肯定,我们都想让自己这双推动摇篮的手成为一双推动世界的手。那么,怎么让我们为人父、为人母的一双手变得有力而又有魔法呢?

十年后,你把现在的房子给孩子,孩子会说太旧了。十年后,你把现在的车子给孩子,孩子会说别逗了。十年后,你把现在的钱给孩子,孩子会说不值钱了。今天,你给孩子一个良好的家庭教育,十年后孩子会说,老爸老妈谢谢你们,你们太明智了。沧海桑田,时光流转,没有什么是一直在传承的,但是知识的积累和教育的影响以及人品的传承是可以几辈子一直去传承和延续的。因此,良好的家庭教育能让一双双推动摇篮的手成为推动世界的手。

今天,我不讲怎么来做家庭教育,因为,首先我不是家庭教育的专家,其次我也没有象老师、老师经过专门的培训学习有着一定的家庭教育理论;我只想以教了20多年书的老教师和一个在读大学生的家长的身份来讲三个关键词。

第一个关键词是“衷心感谢”

首先,我要衷心感谢刘老师、老师和其他在我们家长课堂上上过课的老师,其次我要感谢我们德育处的顾主任、刘主任、王主任和曹继军等老师。为什么要感谢这些老师呢?

第一,教育父母以及教会父母来做好家庭教育不是我们老师的责任和义务,没有哪个部门或文件规定老师教育了学生还要顺带教育父母的,就象我从来没看见过也没听说过师傅教了徒弟还要教会父母的。那么,这些老师为什么还要挤出时间甚至是牺牲休息时间来备课、给家长们上课以及为家长课堂服务呢?学校没有要求,我们德育处为什么还要费心费力的来编撰像模像样的《臻言》家庭教育报呢?可以说家庭教育专刊,在江阴的学校中我们是第一家。为什么我们还要建立微信群来服务我们的家庭教育呢?

第二,讲课不是信口开河,也从来不是信手拈来,上出一堂好课是要有功底的。那么,师和严老师的课为什么能直通我们课堂上大多数家长们的心田呢?因为,我们两位老师不仅参加了江阴市教育局组织的家庭教育讲师团的培训,还自费(高达近20万的培训费)到各地参加家庭教育理论的培训学习。

第三,就在前几天我们德育处和刘老师已经在规划和筹谋下学期的家长课堂课了。

所以,我要代表学校和家长朋友们对上述提到的老师说一声“衷心感谢你们!”我想,此处应该有热烈的掌声。

第二个关键词是“分清责任”

记得9月份第一次家长课堂上老师说过,感谢各位家长牺牲休息时间来上家长课,我觉得不应是感谢,而应是希望每个家长能认真上好每一堂课。因为做一个好父母是我们每一个家长的责任和义务。

《三字经》有云“养不教,父之过”。如果您总是以这样或那样的理由拒绝履行对孩子的教育的职责,孩子就会因为家庭教育的缺失而一生都缺“钙”。很多家长都看过动物世界吧,象老虎、狮子这些凶猛的动物,不仅要让它们的后代吃饱喝足,还要教会它们的后代如何捕猎等生存本领。

在工作之前,或者说在真正踏上社会之前,每个人不仅要学会学习,还要学会做人、学会做事、学会生存。我想,让学生学会学习是我们每个老师的主要责任,而让学生学会做人、学会做事、学会生存是老师的次要责任;让孩子学会做人、学会做事、学会生存是家长的主要责任,而让孩子学会学习是家长的次要责任。

第三个关键词是“种好责任田”

首先,要种好让孩子学会做人的“责任田”。美国首位华裔市长黄锦波博士新年寄语中国大学生:千学万学先学会怎样做人!有教养,比有文凭更重要!一位哲人说过,不会做人,不会学习的人是个废品;会做人不会学习的人,是不合格产品;会学习,不会做人的人是危险品。就譬如说孝道,它是以家庭的形式存在,以基因的形式遗传的,所谓忠厚传家久,诗书继世长。

其次,要种好让孩子学会做事、学会生存的“责任田”。不具备做事能力的人,所学知识是无用的。我们经常看到不少学生在学校里学习成绩很好,一到社会上,什么事儿也不懂,“书呆子”一个,这样的人对社会有什么用处?做事需要技艺,生存需要能力,可见,一门手艺在身,走遍天下也不怕,纸上谈兵终误国啊!

要种好“责任田”有个好收成,就要有一定的本领。教育家苏霍姆林斯基提出的:所有的父母都要在经过训练之后,才有资格做父母,已经有国家规定父母要“持证上岗”。父母不仅是孩子人生中的第一任教师,也是终身教师,如果父母没有经过任何训练,就对孩子行使自己的权利,这不公道,也非常危险,从而也使家庭教育成为最容易出错的地方。所以,今天拿到表彰证书的家长是想让自己的一双推动摇篮的手成为一双推动世界的手的优秀家长。希望明年的每一堂家长课上都能看到今天在座的每一个家长的身影,也希望通过我们各位的影响让更多的家长进入臻言家长课堂。

最后我想以我对家庭的理解来结束我今天的讲话。家庭教育的作用是什么,我认为就是家长在旁边关注、期盼和守望,及时清除小树旁边的杂草和害虫,在狂风暴雨把小树吹歪了的时候,第一时间去扶正他,而不是拔苗助长,也不是温室育苗。如果有家长不赞同我的观点,请不要攻击我,因为不适合你的孩子,不等于不适合我的孩子。如果我的观点和你看到的某些书上的不同,也不要攻击我,因为我不是教育专家,仅是个人观点分享。

 

 

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