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初三了,我们拼了!
发布时间:2017-02-14 09:52:00 发布人:赵建新    共1600次访问
 

——在初三第一次学生大会上的讲话2016.9    赵建新

亲爱的同学们、各位老师:

岁月无痕,时光飞逝。不管你高兴不高兴,愿意不愿意,期盼不期盼,中考真真切切的向我们走来了,今天我们初三学生、教师齐聚体育馆,举行我们初三年级第一次年级学生大会,会议主题是“初三了,我们拼了”。今天,我们举行这样一个仪式,就是要让同学们把沉积在心底多年的理想和期待表达出来,把你对中考的激情和欲望迸发出来!

刚才我们听了一首歌曲《酒干倘卖无》,我想肯定或多或少触动了每个人内心深处的柔软。下面请几个同学来谈谈他的触动或感受。

是啊,假如你不曾养育我,给我温暖的生活,假如你不曾保护我,我的命运将会是什么?

830,我们报到的那一天,我们召开了初三年级第一次家长会,在那次会议上我讲话的主题是:做初三学生的家长,你准备好了吗?我想绝大多数家长更重视你们的学习、生活了。

一个月来,吃着热腾腾、丰盛的早餐、晚餐甚至夜宵;看着父母温馨眼神的鼓励;感受着整个家庭为你初三的学习默默付出,你是否更有力量了呢?

回到主题:初三了,我们拼了!中国的文字奇妙无穷。如果把字的第一笔去掉后,就会发现字变成了字。是一个名词,表示自己。完整的,是知道自己全部的生命,全部就包含了自己为何而生、为何而存的答案。,是少了一撇的,是一个动词,表示正在寻找的过程,而所寻找的,就是生命中那最关键的信念。找到了,就是一个完整的,就能回归本真的自己,就能体会超我的快乐;找不到,就只能在迷茫与空虚中混混度日,终其一生。西方的宗教中,上帝把人称为迷途的羔羊,大意也是如此吧。羔羊本身就弱小,如果再迷途不知返的话,就更为可怜了。

翻开汉语词典,查询“我”的定义。《说文解字》中说:手持大戈,呐喊示威。会意:从手,从戈,意为“以手持戈”。本义:手持战戈的人。引申义:我。第一人称复数名词。看到此,才恍然大悟,才发现,“我”,原来是个战士,一个生命不息奋斗不止的战士,一个枕戈待旦,为了理想和信念随时准备战斗的战士,一个无畏无惧,百折不挠,坚定向前冲的战士。同学们,每一个,你能够象一个战士一样,勇敢的亮剑,把生命中的那一撇,找回来吗?

初三了,我拼了,我为什么要拼,我该怎么拼?

下面我想讲个比较深奥的观点,看看同学们能否听懂。社会即将分层,你将会在第几层?

1980年,一个农民家的孩子踏进了北大的校门,邻里乡亲都以他为荣。可他到了北京之后才发现:自己没读过课外书,跟不上同学的聊天话题;穿衣搭配非常土,女生找他扛包打水,理由居然是为了让自己的男朋友休息一下;做个自我介绍,也被当众嘲笑,说他普通话讲得像日语;除了插秧是能手,他一样都拿不出手。

就是这样一名农家子弟,他创办了第一家在美国上市的中国教育机构,他入选了中国最具影响力的50位商业领袖,他的名字叫俞敏洪。

寒门出贵子,逆境出英才,俞敏洪的人生经历书写了读书改变命运的传奇。

可是,如果俞敏洪再晚生几年会怎样?

北京大学教育学院副教授刘云杉统计1978-2005年北大学生的家庭出身发现:

80年代中后期是农家子弟用知识改变命运的黄金时代,三成以上的北大学子出自寒门;

90年代中期农家子弟的比例开始下滑;

2000年之后,考上北大的农村子弟仅占一成多。寒门子弟进名校的通道正变得越来越窄。

农家子弟的名额都被谁占了?

权威期刊《中国社会科学》于2012年刊登了一篇研究报告《无声的革命:北京大学与苏州大学学生社会来源研究(1952-2002)》。报告通过研究50年数据,得出了一个让全社会哗然的结论:

90年代后,考上北大的精英子弟比例快速攀升,这些社会精英只占全社会人口的1.7%,却有40%的北大学生诞生于这样的精英家庭。

寒门再难出贵子,精英扎堆进名校,这是马太效应的又一次胜利。

(为什么80年代是农家子弟的黄金年代?因为高考是1977年才恢复的,随着时间的推移,马太效应日趋明显。)

绝望的底层,高喊读书无用

论据之一:家里越穷,读书的代价越高。

2014年《经济学人》(The Economist)的一项报告指出:包括书本费用在内,高中三年的学费动辄数千美元——这往往超过了贫困农村家庭一年的收入。

论据之二:出身越底层,上的学校越差。

2014年,瑞典隆德大学的薄家珉(Benjamin Lillebrohus)的一项统计报告显示:2012年复旦大学新招收的农村学生占比为10.36%,同济大学占比18.98%,天津大学28.14%,吉林大学32.27%,西北师范大学59.85%,南昌大学43.68%,喀什大学(原喀什师范学院)56.98%

就像《南方周末》2011年的一篇报道中提到的那样:出身越底层,上的学校越差,这一趋势难以被逆转。

论据之三:学校越差,越难找到好工作。

当社会的教育起点越来越高,应届毕业生越来越多时,好工作的门槛也必然越来越高。毕业生要面对的竞争对手,是人才市场中所有竞争同一岗位的人,所以对于三流大学的毕业生,毕业即失业已不再是笑话。

另一方面,无论寒门学子为上大学背了多少债,付出了多少代价,企业顶多只会表示遗憾,仅此而已。

对于底层人民而言,教育的高成本,低收益,导致了他们对教育的绝望。

读书无用的声音在底层日益高涨时,社会中上层却在教育的投入上更加疯狂。

今年上半年,一篇名为《北京的无奈:海淀拼娃是怎么拼的》的文章在各路家长的朋友圈疯狂转发。

当主流媒体炮轰课外班是培养应试教育的机器时,作者透露了他孩子在辅导班的课程:

语文由北大的老师上课,孩子读的是《大学》和《春秋》,但很多内容讲的其实是历史,而且是把中国历史发生的事情与外国历史横向对比,带有文化和哲学的启蒙。

英语则是新东方的名师上课,孩子从自然拼读开始,不再是死记硬背,而是在讲英语故事。

数学则是国内985名校的毕业生授课,小学低年级的奥数就足以让文科生缴枪,但孩子学会了就会有乐趣。

作者称儿子每天早上七点半起床,晚上八点课外班下课,赶回家还要写作业,做完作业还要看课外书,一般是儿童读物,一周读完一本,一个月读完一套,内容包括科技、历史、地理等等。

或许你会觉得这样的家长很残酷,居然把孩子逼得那么苦,说好的快乐教育呢?可更残酷的是,所有的这一切,都是孩子自己要求的。

 一般控制他晚上十点要睡觉,但他经常会比这个睡得晚,孩子才七岁啊!真的很担心,每次都对他说你不想学了课外班就不要上了,但他总是不愿意,他有一个目标,就是能够赢了老爸,要有他会他老爸不会的内容。

文章的最后一句话耐人寻味:成功真的不是一代的积累。

更耐人寻味的是:龟兔赛跑,如果兔子拼命向前跑,会怎么样?

在一个百废待兴的社会,弯道超车,一夜暴富都成为可能,但社会一旦进入到发达又稳定的阶段,阶层的分化和固化将变得日趋明显。

而对于我们自己而言,更关心的问题是:这个社会还有打破阶层的可能吗?

有,当然有!

即便是在阶层高度固化的英国社会,在纪录片《人生七年》中,依然出现了一个人,他打破了阶层的天花板成功晋升精英,他就是Nicolas ——一个农夫的儿子,他考上了牛津大学,然后成为了美国名校的教授。

十四分之一,从概率上来算,约为7%

无独有偶,全球复杂网络研究权威、美国物理学会院士巴拉巴西在《爆发》一书中提到了这样一个观点:人类行为的93%是可以预测的,而剩下的那7%无法预测的人则改变了世界。

书中没有给出7%这个数字是怎么来的,但至少他给了我们一个启示:

世界上永远存在这样一类人,他能够超越自己的家庭、血缘、环境,他能够挣脱时代对他的束缚,让世界另眼相看,这一类人被称为英雄。

那么问题来了:社会即将分层,阶层正在固化,而你,能成为英雄吗?

前年12月份我去过**中学,下午515了一个年级都没有放晚学。我们在羡慕别的学校厉害的时候,何曾想过他们的学生是多么的努力,多么拼命!

著名作家龙应台在给儿子安德烈的一封信中这样写到:我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成就,而是因为,我希望你将来拥有更多选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。

可能有的同学会问,我现在努力,还来得及吗?我的回答是:“我说来不及,你就不学了吗?”我们应该把重心从问“来不来得及”转到用功学习上来。有时候你想的越多,越什么事都干不成。认准目标就静下心来干,总会有结果。

所以接下来的时间,不要问什么时间够不够,什么基础行不行。这些都是次要的,最主要的你要从现在开始吃苦,开始拼。

我该怎么拼?龟兔赛跑,如果兔子拼命向前跑,会怎么样?

首先,只有拼命奔跑,前方领先的一群兔子,总有几只会被我慢慢接近甚至超越。

其次,掌握奔跑的技巧,让自己跑的更快。关于这两点班主任肯定会在班会课给同学们讲述的,我就不再赘述。

同学们,物竞天泽,适者才能生存,沧海横流,方显英雄本色。听,战鼓声声催,骏马不停蹄。相信每一位同学此次此刻都已激情澎湃。咱初三的人,就是不一样,因为我们都流淌着晶莹的汗滴!回首初中,700多个日日夜夜,我们披荆斩棘,翻越重重书山,我们劈波斩浪,泅渡无垠题海。千锤百炼中,我们已锻炼成经得起风霜抗得住雨雪的勇士;千磨万击中,我们已成长为大考当前面不改色的儒将。

初三了,我们拼了!我和在门里的一群人称谓“我们”,所以你的家人,你的老师和同学就是经常和你在一个门里的人,就是你的“我们”,绝不会是校门外哪些不三不四的人。

同学们,家长是我们坚强的后盾,家长是我们最称职的后勤部长,在中考的路上他们永远相伴着我们,也在热切地盼望着我们,同学们加油吧!

同学们,总有一双双慈祥的眼睛在时刻关注你们,在丈量你们的每一分进步。他们就是我们的老师。

为了在座的一个个我,我们已经磨合成了一个强大的团队,一个无坚不摧的团队,一个无往不胜的团队。咱初三的人,就是不一样,因为我们都背着沉甸甸的希望!初三了,我们拼了!

同学们,中考是首歌,旋律的抑扬顿挫才能展现它的惟美;中考是段路,坎坎坷坷中都会留下坚强的脚步;中考是座山,翻越它,“一览众山小”的壮志情怀昭示天地;中考是场战斗,勇敢的亮剑才能用我们的旗帜占领高地。

最后,用一位北大女生的激情演讲来结束我今天的讲话。

 

 

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